29 marca 2022 r. – konferencja „INKLUZJA BEZ BARIER” inaugurująca utworzenie Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Węgrowie. Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jana Kochanowskiego jako szkoła partnerska w projekcie zaprezentowała stoisko pokazowe, na którym przedstawiono
Czytaj dalej
Jubileuszowa XX Zbiórka Żywności „Tak. Pomagam!” w końcu z udziałem Wolontariuszy, którzy od dawna czekali aby czynnie wspomagać potrzebujących.Uczennice naszej szkoły już ,, pracują”.
Czytaj dalej
Manifestując odrębność, z której poczuciem na co dzień zmagają się osoby z Zespołem Downa „w tym dniu zakładamy skarpetki nie do pary”. Uczniowie naszej szkoły tym gestem zaakcentowali obchody Światowego Dnia Zespołu Downa, daliśmy tym
Czytaj dalej
W celu zwiększenia efektywności działań na rzecz uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami i problemami współpraca z SCWEW umożliwia wsparcie specjalistów zewnętrznych. Wskazani przez Zespół Wychowawczy Szkoły uczniowie otrzymali pomoc psychoterapeuty. W marcu 2022 r. odbyły się
Czytaj dalej
Konkurs z NBP ,, Ochrona danych i pieniędzy przed cyberzagrożeniami. Jakie konsekwencje finansowe niesie kradzież tożsamości?”W dniu 17 marca 2022 r. w świetlicy szkolnej odbył się kolejny etap konkursu organizowanego z NBP. Zorganizowały i przygotowały
Czytaj dalej
Dziś otrzymaliśmy oficjalny certyfikat i z przyjemnością dzielimy się z Wami tą dobrą wiadomością. Dla niewtajemniczonych wyjaśniamy, że to oznacza możliwość wyjazdu uczniów naszego Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jana Kochanowskiego w Węgrowie na zagraniczne praktyki
Czytaj dalej
W dniu 14 marca 2022 r. w świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie z pisarzem Tomaszem Sobanią, w którym uczestniczyły klasy II h, III i i II ae. Tomasz Sobania jest młodym autorem powieści fantasy („Speculo”
Czytaj dalej
Złote Szkoły NBP to ogólnopolski program popularyzujący wiedzę ekonomiczną w środowiskach szkolnych. Ideą programu jest przygotowanie młodzieży do bezpiecznego i swobodnego poruszania się w świecie finansów. Program aktywizuje nauczycieli i uczniów do podejmowania zespołowych inicjatyw
Czytaj dalej
